【摘 要】
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人类已经进入了信息时代,培养好学生的信息素养已成为信息时代的当务之急。教育要从娃娃抓起,如何培养幼儿的信息素养已成为我们面临的一项新任务、新挑战。本文概要地论述对
【机 构】
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江苏邳州运河高等师范学校 南京师范大学教科院
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人类已经进入了信息时代,培养好学生的信息素养已成为信息时代的当务之急。教育要从娃娃抓起,如何培养幼儿的信息素养已成为我们面临的一项新任务、新挑战。本文概要地论述对幼儿信息素养培养的认识,通过具体案例分析如何运用Big6培养幼儿信息素养,并谈谈对幼儿信息素养培养的几点建议。
Mankind has entered the information age and cultivating students’ information literacy has become a top priority in the information age. Education needs to start from the baby. How to cultivate children’s information literacy has become a new task and a new challenge for us. This article briefly discusses the awareness of early childhood information literacy, how to use Big6 to train young children’s information literacy through specific case analysis, and discusses some suggestions on the training of young children’s information literacy.
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