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1.职业教育“1+X”证书制度实践与探索
2.中国特色高水平高职院校和专业建设的研 究与实践
3.深化产教融合、校企合作的研究與实践
4.职业院校“双师型”“一体化”教师队伍建设实践与探索
5.职业教育助力脱贫攻坚典型经验
6.学习型社会背景下职业与成人教育“学分银行”建设
7.职业教育混合所有制办学研究与实践
8.职业院校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育研究与实践
9.职业院校课程思政、专业思政建设研究
10.河南省职业教育中高职衔接相关研究
11.河南省职业教育集团(联盟)办学的实践研究
12.推进技能大赛全员化进程相关研究
13.河南特色“职教高考”制度建设研究
14.产教融合试点院校建设工作研究与实践
15.校企“双元”育人培养模式研究与实践
16.中等职业学校班主任工作实践研究
17.高等职业院校辅导员工作实践研究
18.职业教育“三教”改革实践研究
2.中国特色高水平高职院校和专业建设的研 究与实践
3.深化产教融合、校企合作的研究與实践
4.职业院校“双师型”“一体化”教师队伍建设实践与探索
5.职业教育助力脱贫攻坚典型经验
6.学习型社会背景下职业与成人教育“学分银行”建设
7.职业教育混合所有制办学研究与实践
8.职业院校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育研究与实践
9.职业院校课程思政、专业思政建设研究
10.河南省职业教育中高职衔接相关研究
11.河南省职业教育集团(联盟)办学的实践研究
12.推进技能大赛全员化进程相关研究
13.河南特色“职教高考”制度建设研究
14.产教融合试点院校建设工作研究与实践
15.校企“双元”育人培养模式研究与实践
16.中等职业学校班主任工作实践研究
17.高等职业院校辅导员工作实践研究
18.职业教育“三教”改革实践研究