【摘 要】
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高等师范院校对师范类美术学生进行培养教育时应注重实效,使高等院校的美术师范生深入了解和接受新课程提出的教育理念,把新课程的教学方法和技能掌握并运用好。因此,为提高
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高等师范院校对师范类美术学生进行培养教育时应注重实效,使高等院校的美术师范生深入了解和接受新课程提出的教育理念,把新课程的教学方法和技能掌握并运用好。因此,为提高高等学校美术师范生的课程教学水平,应尝试把“说课”引入到微格教学中。在“说课”过程中,学生的基础理论知识得到巩固,教学设计、教学方法与技巧以及处理分析教材的能力都得到提高,有利于提升以后的教学适应能力,缩短“适应期”。
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