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全国英语教学存在一定瓶颈问题的大环境,对英语教学的各方面有了新的要求。英语口语教学也需要找到新的出路。体验式教学法和口语教学一定程度上有契合点,通过对毕节学院口语教学进行实地调研,尝试把体验式教学法与口语教学相结合,以期为英语口语探寻新的教学方法,促进英语教学改革。
体验式英语口语教学模式探析——以毕节学院为例
【摘 要】
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全国英语教学存在一定瓶颈问题的大环境,对英语教学的各方面有了新的要求。英语口语教学也需要找到新的出路。体验式教学法和口语教学一定程度上有契合点,通过对毕节学院口语
【机 构】
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毕节学院外国语学院,
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2014年09期
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