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机械专业课程是一门结合理论与实践的综合性课程。但由于中职院校学生整体文化水平素质发展不完善，思维逻辑和空间想象能力不太成熟，加大了中职机械课程的教学难度。将多媒体技术运用与中职机械教学之中，通过多媒体技术让学生对所学有更加直观的认识，使得中职机械教学中的重点得以突出，有效的解决教学中的难点，活跃了课堂教学的氛围，提升了机械教学的质量。