【摘 要】
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人类精神必然面临一些哲学问题,诸如个性与共性、直接利益与间接利益、自由主义与群体主义等几对相关矛盾,如何通过实践在课堂教学、课外辅导、课程选修、教学评价等方面形成
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人类精神必然面临一些哲学问题,诸如个性与共性、直接利益与间接利益、自由主义与群体主义等几对相关矛盾,如何通过实践在课堂教学、课外辅导、课程选修、教学评价等方面形成建立个性化教学体系,显得至关重要。
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