【摘 要】
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当前英语教材内容和农林专业人才培养目标的衔接不适应,因此如何实现英语专业课程内容优化,是英语教育领域备受关注的问题。在英语实践教学中,混合式教学模式不断被引入课堂
【基金项目】
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四川电大教改项目(XMKYC2020001Q)
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当前英语教材内容和农林专业人才培养目标的衔接不适应,因此如何实现英语专业课程内容优化,是英语教育领域备受关注的问题。在英语实践教学中,混合式教学模式不断被引入课堂中,经过课堂实践检验证明,教学效果较好。将混合式教学模式引入农林专业英语教学中,能够进一步实现传统课堂教学与在线学习的融合,发挥传统教学课堂实践及网络资源应用优势,进一步激发学生学习英语的兴趣和乐趣,这对于培养学生创新思维有着重要作用。
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