【摘 要】
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著名教育家陶行知先生说:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事一问。”这里的“问”,就是要讲究生态课堂中提问的
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著名教育家陶行知先生说:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事一问。”这里的“问”,就是要讲究生态课堂中提问的方法和技巧。高质量的课堂提问,可以说是一门教育艺术。我们的阅读教学中一些低能的问题还在课堂上演绎着,在语文课堂上阅读教学对指导学生阅读能力的发展具有重要的作用,而如何提问让学生掌握文章的行文脉络极为重要。生态课堂强调的是以学生为主体,以强调每一个学生的需求、欲望和意识,兼顾学生的个性发展,通过现代课堂教学手段,实现教学与学生发展的真正统一的课
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