【摘 要】
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近些年来,随着新课程标准的深入发展,我国的小学教育发生了重大的革新和变化。教师们的教学理念逐渐从原有的应试教育转变为素质教育,教师开始将教学重点放在学生综合能力的
【机 构】
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河北沧州渤海新区南大港产业园区第六完全小学
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近些年来,随着新课程标准的深入发展,我国的小学教育发生了重大的革新和变化。教师们的教学理念逐渐从原有的应试教育转变为素质教育,教师开始将教学重点放在学生综合能力的培养上,因此,学科核心素养的概念被广泛传播。本文针对小学数学学科核心素养的内涵进行分析,并结合实际的教学内容提出培养小学数学学科素养的几项有效策略,旨在激励教师发挥自身能动性,提升小学数学教学质量。
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