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本文从语文学科的本质特点出发,认为理工类高校语文教学应该体现出学科的特点,教师在组织教学的过程中,应该引导学生对文本进行品读,增强文本意识,让语文课堂洋溢“语文味”.
让语文课堂洋溢语文味——浅谈理工类高校语文教学中的文本意识
【摘 要】
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本文从语文学科的本质特点出发,认为理工类高校语文教学应该体现出学科的特点,教师在组织教学的过程中,应该引导学生对文本进行品读,增强文本意识,让语文课堂洋溢“语文味”.
【机 构】
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成都理工大学工程技术学院基础部语文教研室,四川乐山,614000
【出 处】
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时代教育(教育教学)
【发表日期】
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2010年6期
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