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在"互联网+"的背景下,校企全程合作共同改革网络人才培养方案和相关的课程体系,探索专兼职教师"双向流动"制度,共同建设"双师型"队伍、研究教学组织形式与教学方法、指导毕业综合作业和技能大赛、培养其职业素养等。通过教学改革,学生对专业的认同感、学习的主动性、研究与解决问题的能力、专业技术技能、创新技能都有较大的提升,实现"校、企、师、生"互赢。