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山东省62个医药卫生重点专业4年建设周期评估结果表明,全省重点专业建设整体水平稳步提升,临床效益显著增大,人才队伍建设卓有成效,教学工作得到重视,学科管理日趋完善。但也存在重视程度不够、学科带头人缺乏、学术影响力较弱、监管督导乏力等问题。建议咖强领导监管,争取省级财政支持;实施动态管理、坚持优胜劣汰;组织对外学习和专题交流,推进全省重点专业建设与发展。