小学美术教育中学生创造力培养策略研究

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创造力是教育的重要源泉。在小学美术教育中培养学生的创造力不仅有助于提高教师的教学水平,创新教学模式,还有助于促进学生个性的发展,培养学生的思维创新能力和审美能力,从而促进小学美术课堂的灵活性和创造性,让更多的学生既能学习美术知识又能提高欣赏能力。本文从创造力的内涵入手,以尊重学生的个性差异发展的特点着手,落实创造力培养的策略,发挥学生思维能力几个方面来论述小学美术教育中学生创造力的培养策略,为广大美术教育提供绵薄之力。
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