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阅读教学是初中语文课堂教学的重要组成部分。学生通过阅读，不仅可以拓展视野、增加词汇，还可以提高学生的知识素养。目前，在初中语文课堂教学中，阅读教学的重要性并没有得到有效的凸显，教师对阅读教学不够重视，使得当前的阅读教学课堂教学效率难以得到有效提升。本文中，笔者针对初中语文阅读教学现状，提出改善当前阅读教学现状的有效措施，为提高初中语文教学质量做出应有的贡献。