【摘 要】
：
针对当前英语词汇复习课存在的问题，结合实例进行了基于自主学习背景下的英语词汇复习方法的探索。摸索出依托学案设置任务，培养学生自主词汇复习能力；通过同伴合作探究，实践词汇
论文部分内容阅读
针对当前英语词汇复习课存在的问题，结合实例进行了基于自主学习背景下的英语词汇复习方法的探索。摸索出依托学案设置任务，培养学生自主词汇复习能力；通过同伴合作探究，实践词汇复习策略；以文本为载体，唤醒学生词汇复习篇章意识等方法，旨在凸显词汇复习教学的交际性与任务性特质，从而达到提高词汇复习效率的目的。
其他文献
在党员干部中如何树立正确的权力观,是当前党的群众路线教育实践活动要解决的一个重要任务,有些党员干部没有权为民所用、情为民所系、利为民所谋,而是利用手中的权力谋取私
<正> 中国经学史中的“学派”在我国漫长的封建社会中,作为封建文化主体的“经学”,有着各种不同的学派。自从汉武帝罢黜百家、独尊儒术、采用董仲舒等用阴阳五行说和《公羊
本组死亡的87例脑出血,系1983～1986年间住院治疗病例,男55例,女32例。发病以冬春季占多数,发病时血压在26.7kPa(200mmHg)以上占62例。一周内死亡占74例(2日内死亡占58例)。临
冯桂芬思想的阶级属性问题,在中国近代思想史上是一个值得重视的研究课题。弄清这一问题,对研究中国近代初期社会思想的递嬗变化趋向,对搞清地主阶级改革派、洋务派以及资产阶级改良派三种思想之间的区别和联系,都会有重要的帮助。我国学术界对这一问题有过两种不同的看法。有些同志把冯桂芬看作是洋务派的代言人,但较多的研究则认为冯桂芬是我国近代最早的资产阶级改良主义者。王栻同志在1956年所写的《冯桂芬是不是一个具有资产阶级民主思想的改良主义者?》一文,可算是前一种看法的代表,陈旭麓同志最近发表的《论冯桂芬的思想》一文,
<正> 中国早期的青年工人运动重要干部和无产阶级革命诗人殷夫(白莽)烈士,在一九三一年二月七
2月13日，2014年总队党委（扩大）会议隆重召开。会议深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神以及公安现役部队党的建设工作会议、全市政法和公安工作会议精神，总结2013年工作，分析研
摘 要：阅读教学是语文教学过程中的一个重要环节，不容忽视。教师必须教给学生方法和技巧，让他们掌握朗读的规律，并且对他们进行严格的朗读训练，才能使学生的朗读能力逐步提高。 关键词：阅读教学；技巧；培养；阅读能力 阅读教学中，教师必须用一些朗读的理论去具体指导学生的朗读实践，教给他们方法和技巧，让他们掌握朗读的规律，使他们真正具有独立的朗读能力。 教师应该对朗读的作用有明确的认识，对朗读予以足够
<正> 什么是社会主义基本经济规律?它的主要內容应该反映什么?在经济学界存在着许多不同的看法。笔者是赞成“目的与手段就一论”的。我们认为,社会主义基本经济规律应该反映社会主义生产的目的和达到这个目的的手段,这两者之间有着密切的內在联系,决不能孤立地只看到一个方面而忽略另一个方面。有人认为生产的目的是主观的范畴,不能包括在客观的经济规律之內。这种看法是不对的。因为在任何时会制度下,社会生产的目的并不是由人们随便选择,而是由占统治地位的生产关系,主要是由生产资
一、加强数学应用意识与能力培养的意义 高中数学的学习目的之一，就是培养学生解决实际问题的能力，要求学生会提出、分析和解决带有实际意义或相关学科、生产、生活中的数学问题，使用数学语言表达问题，进行交流，形成应用数学的意识和能力。 数学应用意识和能力的培养也是高考的需要。近年，应用题在高考试题中又出现加大考查的力度，重在考查能力的趋势，应用题的教学更加成为数学教学中的热点。 二、中学生数学应用意