【摘 要】
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教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育体系中居于中心地位,而课堂教学又是整个教学工作的灵魂.作为一名普通初中历史教师,从踏上讲台的那天起,我就立足历史课堂——
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教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育体系中居于中心地位,而课堂教学又是整个教学工作的灵魂.作为一名普通初中历史教师,从踏上讲台的那天起,我就立足历史课堂——这方我人生最珍贵的“舞台”,开始了对“生动”课堂的探究,我坚信,“生动”,能使课堂“赋能”、“增效”.本文结合自己近年的教学实践,初步阐述自己“生”动的课堂才“生动”的理念.我想,如果一名历史教师能成功地让自己的学生在课堂上“高效”、“精彩”地“动”起来,那么他至少成功了一半!
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“三型”党组织的具体内容以及意义rn“三型”党组织是指学习型、服务型和创新型党组织.对于学习型党组织的打造,要不断加强对党员干部的培训与学习,坚决拥护党的领导,紧密围
摘要：大学体育教学是学生技能教育的重要部分，是衡量大学学生全面发展的重要指标，是检验学生是否能适应当前就业形式的重要标志。 关键词：体育教学 学生 兴趣 在学校教育中贯彻“以人为本”的教育理念——“给学生最美好的阳光，给学生最坚实的起步，给学生树立更高、更快、更强的人生目标”，促进学生综合素质全面发展，是我们教育工作者的神圣使命。毛主席曾经说“无体则无德智也”。大学体育教学不仅能增强学生身体素
本文通过对高职护理专业大学生形体训练的内涵、现实意义和必要性的分析,强调形体训练在美化体形和体态、规范举止、提升气质、塑造良好护理职业形象中的重要作用;以及通过对
《数学课程标准》指出：“数学源于生活，以用于生活”，“数学教学更要紧密联系学生的生活情境，从学生的生活经验和已有知识出发，使学生初步感受数学与日常生活的密切联系”。因此，在教学中，教师要尽量把数学和学生的生活实际联系起来，让数学贴近生活，把枯燥的数学变得有趣、生动、易于理解。下面，本人结合自己的教学实践，谈谈在课堂教学中是怎样使情境设置贴近生活。 一、灵活运用教材，设置贴近生活的情境 生活是数
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在上市公司收购中，目标公司要按照法律规定的规则，为投资者(包括收购人和一般的投资者)提供公平的交易机会、提供法律规定要求披露的信息，并保护目标公司的控制人、债权人、职工等利害关系人的利益。目标公司既要平衡上述不同种类当事人之间的利益，又要在收购过程中较为平等地对待同一类当事人，如投资者、债权人、职工等。同时，目标公司又是股东、债权人、职工等利害关系人的利益的集合体，也就是说，依照法律的规定保护目标
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