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为了更好地教授学生学习方法,提高学生学习的有效性,本文将理论与案例分析相结合,分析了初中数学有效学习的具体策略,具有操作性强,效果好的特点。
初中数学有效学习研究
【摘 要】
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为了更好地教授学生学习方法,提高学生学习的有效性,本文将理论与案例分析相结合,分析了初中数学有效学习的具体策略,具有操作性强,效果好的特点。
【机 构】
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广东省郁南县通门镇初级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年07期
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