【摘 要】
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<正> “精神陶炼”是梁漱溟先生在第二次国内革命战争期间搞乡村建设运动时教育他的学生的一门特殊的功课。从这门功课开设的目的和内容里,我们可以看出梁先生主要教育思想的实质是什么。现在,我仅围绕他在一九三四年发表的“精神陶炼要旨”一文中所提出的中心课题作如下的剖析。中国共产党领导下的中国人民革命,在一九二七年后的十年期间,是反革命的“围剿”和革命的反“围剿”的尖锐斗争过程,也是广大人民反帝反封建革命意识的觉醒和鎮压人民
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<正> “精神陶炼”是梁漱溟先生在第二次国内革命战争期间搞乡村建设运动时教育他的学生的一门特殊的功课。从这门功课开设的目的和内容里,我们可以看出梁先生主要教育思想的实质是什么。现在,我仅围绕他在一九三四年发表的“精神陶炼要旨”一文中所提出的中心课题作如下的剖析。中国共产党领导下的中国人民革命,在一九二七年后的十年期间,是反革命的“围剿”和革命的反“围剿”的尖锐斗争过程,也是广大人民反帝反封建革命意识的觉醒和鎮压人民
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