社会转型期的价值分化与核心价值体系的构建分析

来源 :商丘师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lang19870311
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
价值观的分化是社会转型的伴生物。我国当前处在社会转型加速期,同时也是社会价值系统广泛而深刻的变化时期。如何科学认识和严肃对待当代社会转型期引起价值分化的根源、表现形式及其导致的后果,不断探索适应社会转型时期价值整合的有效方法,对我国进一步深化改革与实现构建社会主义和谐社会的宏伟目标有着十分重要的意义。党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系,就是从国家层面积极应对价值多元化之挑战和自觉化解主流价值边缘化之危机的重要举措。
其他文献
针对我国公路,路面结构设计存在的问题,笔者从结构设计的方法及内容方面找出我国路面结构设计中现存的最大问题是:千篇一律的采用半刚性基层沥青路面,甚至于结构层的厚度都差
以来电厂的300MW汽轮机机组为研究对象,通过对比有无除氧器热力系统优缺点并进行热经济性分析,说明无除氧器热力系统可使回热系统得到简化,并能提高机组的安全可靠性及经济性,降
公差原则,特别是其中的相关要求的分析是较为抽象和困难的。本文通过画动态公差带图,形象地分析了尺寸公差和形位公差之间的补偿关系,将抽象的理论知识变得简单易懂,为解决实际问
艺术史教学作为中学文化教育的一部分,已日益得到各方面的关注,教师对艺术史教学方法的讨论在今天也越来越具有现实意义。在中学艺术史教学中,我尝试探索式的教学方法,让学生用艺
双介词短语在句子中的位置比较灵活,句法功能也很复杂,可以充当定语、状语、补语、宾语,充当的句子成分可以相同,也可以不相同。当两个介词不同时,双介词短语之间基本上不发
教师要善于感知学生的心理变化,要走进他们的内心世界,针对不同的情况采取不同的教育方法。在体育课上,学生容易在活动中发生一些突发情况,教师应冷静分析、积极应对,充分利用生成
明代政治家吕坤,幼年发奋图强,苦读诗书,及至任官则抚恤孤寡,磊落光明;执法如山,刚运严明;为民请命,抨击邪恶等。吕坤在政治上颇有作为,是一位值得称道的封建政治家。
语文课堂教学设计是整个语文教学过程中的基础环节,教学设计的成功与否,既体现了教师的能力,也是课堂教学有效t睦能否达成的前提。然而,当前不少教师在教学设计时忽视学生的需要,
课堂,是教与学的场所,是师生对话与交流的主要舞台。学生主要是通过课堂教学获得知识,但课堂教学不仅是一个认知活动系统,还是一个社会活动系统。和谐课堂,是学校教育中理想和美好
信息科技学科是一门知识与技能、理论与实践相结合的工具类学科,具有基础性、实践性、综合性和应用性的特点。学生不仅要动脑思考,更需要动手实践。因此,信息科技学科的课堂