【摘 要】
:
1.“他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。”“神情严肃”说明父亲正面临着一次重大的抉择:是把车留下,还是将车还给同事库伯。面对这笔意外之财父亲怎会不心动?父亲犹豫着、
论文部分内容阅读
1.“他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。”“神情严肃”说明父亲正面临着一次重大的抉择:是把车留下,还是将车还给同事库伯。面对这笔意外之财父亲怎会不心动?父亲犹豫着、矛盾着,徘徊在道德的
1. “He looks serious and can not see the joy his life brings to him. ” “Serious look ” shows that his father is facing a major choice: the car left behind, or the car returned to Cooper Cooper . Faced with this unexpected fortune father how could not heart? Father hesitated, contradictory, wandering in the moral
其他文献
我常拿儿子与邻居家同龄的小女孩相比,觉得人家的女儿乖巧又温柔;又把他与对门的小男孩相比,觉得人家的儿子聪明又懂事。于是,我着急又失望:怎么我的儿子就这么淘气,这么不
本文从美观、美好、美妙三个层次来阐述数学教学中的美学价值。
This article elaborates the aesthetic value of mathematics teaching from three aspects: beautiful, b
改革开放以来,在单纯生产型向生产经营型转变过程中,大中型钢铁企业在强化管理,深化改革方面取得了较大进展,企业内部经营机制得到了一定的改善。但是由于外部环境不配套,内
图片选择题是近年来高考普遍采用的一种题型,通过图画与文字相结合,既考查学生读图能力,又考查学生文字与图结合提取信息的能力。本文以近年来高考试题中的若干图片题为例,浅
赵太后刚刚执政,秦国认为机会来了,就加紧进攻赵国。赵太后向齐国求救。齐国说:“必须用长安君来做人质,才能派出援兵。”赵太后不答应,大臣们极力劝谏。太后说:“有再说让长
教材分析: 《比尾巴》是人教版语文一年级上册的一篇课文。课文以儿歌的形式通过三问三答的对话,介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。儿歌内容极富童真童趣,语言通俗易懂,欢快活泼,能激发学生朗读的欲望,引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。教师在教学中要让学生认识部分生字,认识笔画“撇折”和偏旁“八”字头,会写“公”“云”“车”三个字;能正确、流利地朗
新学期开始了。这天,李丹准时接到了邵宇。邵宇显得特别的高兴,他高举着一杆黄绿相间、中间有一个硕大的“让”字的小旗。队伍刚解散,他就连蹦带跳、嘻嘻哈哈地冲着妈妈跑来:
盐城建筑业龙头骨干企业之一,盐城市天虹建筑工程总公司近日经北京新世纪质量体系认证中心的严格审核,一次性通过现场审核及技术委员会评审,成为盐城市首家获得ISO9002质量
国家新课程改革倡导学生主动参与的探究式学习。随着信息技术的普及、特别是互联网的应用,为历史探究学习提供了极为有利的条件,本文试对网络环境下高中历史探究学习模式构建
《中学生数学》不仅是中学生喜爱的读物,也是老师们喜爱的读物.她对于培养学生学习数学的兴趣,对于提高老师的数学素养都有极大的帮助.近日我们阅读了《中学生数学》2012年第