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以新颖的课堂形式引导学生学习语文、爱上语文,才能真正提高语文课堂教学质量.教师要善于逐步设问,在你问我答中优化课堂形式;拉近师生距离,在趣味互动中优化课堂形式;提升学生自信,在鼓励与肯定中优化课堂形式.本文对此进行了分析研究.
优化小学语文课堂形式的有效策略
【摘 要】
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以新颖的课堂形式引导学生学习语文、爱上语文,才能真正提高语文课堂教学质量.教师要善于逐步设问,在你问我答中优化课堂形式;拉近师生距离,在趣味互动中优化课堂形式;提升学
【机 构】
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江苏省建湖县上冈镇中心小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年10期
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