【摘 要】
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课堂教学语言不仅影响着教学效果,而且影响着学生语言表达能力的发展,因此,在教学过程,恰当使用教学语言,不断提高课堂教学的质量,成为广大小学语文教师的教学任务。本文通过
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课堂教学语言不仅影响着教学效果,而且影响着学生语言表达能力的发展,因此,在教学过程,恰当使用教学语言,不断提高课堂教学的质量,成为广大小学语文教师的教学任务。本文通过简要分析小学语文课堂教学语言的重要作用,指出小学语文课堂教学语言的艺术性,以期能够提高小学语文课堂教学的效率,提升学生的语文水平。
Classroom teaching language not only affects the teaching effect, but also affects the development of students’ language skills. Therefore, in the process of teaching, proper use of the teaching language and continuous improvement of the quality of classroom teaching have become the teaching task for the majority of primary school Chinese teachers. By briefly analyzing the important role of the primary language classroom teaching language, this paper points out the artistic nature of the primary language classroom teaching language in order to improve the efficiency of primary language classroom teaching and enhance the students’ Chinese proficiency.
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