【摘 要】
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<正>课程标准倡导要注意学科知识与生活主题相结合,重视把教师主导的"目标—策略—评价"的过程与学生经历的"活动—体验—表现"的过程结合起来,鼓励学生独立思考、合作探究,
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<正>课程标准倡导要注意学科知识与生活主题相结合,重视把教师主导的"目标—策略—评价"的过程与学生经历的"活动—体验—表现"的过程结合起来,鼓励学生独立思考、合作探究,注重实践,主动经历观察、操作、讨论、质疑、探究的过程,富有个性地发表见解,以培养求真务实的态度和创新精神。但是,目前课堂教学的现状却与课程标准的要求还有一定的差距。日常教学中普遍存在着教师循规蹈矩、照本宣科,教材中本
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