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针对如何让公共英语教学融入到职业教育大背景中,更好地为职业教育服务的问题,研究了联系职业教育理论进行情境教学的理念与原则,并探讨了在职业外语教学进行情境教学的方式方法。
职业教育大背景下公共英语的情境教学设计研究
【摘 要】
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针对如何让公共英语教学融入到职业教育大背景中,更好地为职业教育服务的问题,研究了联系职业教育理论进行情境教学的理念与原则,并探讨了在职业外语教学进行情境教学的方式
【机 构】
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南京工业职业技术学院文理学院
【出 处】
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南京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年03期
【基金项目】
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南京工业职业技术学院2013年院级科研项目(编号:Yk-13-38-03)
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