浅谈体育游戏在体育教学中的运用

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游戏早在人类社会初期就作为教育和体育的手段,人们借助游戏对后代进行教育,传授各种社会活动的经验.游戏在一定程度上反映了人类社会的生活方式,如原始社会末期的鄂温克儿童经常进行的“打熊游戏”等,正是鄂温克人游猎生活的反映.现代儿童照样进行的各种各样的游戏,如“老鹰抓小鸡”、“丢手绢”等,已是儿童快乐成长的一部分.游戏是一种普遍现象,孩子们在自然玩耍中,随心所欲,超越了历史及风土规矩,所以游戏含有“玩耍”消遣“和”娱乐"的意思.它体现了游戏的一个方面,同时也表明体育本身就是一种游戏.
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