【摘 要】
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一直以来,数学都是高中课程之中一门重要学 科,其不仅是高考一门必考科目,同时在高考当中占据较大分 值。所以,数学教师在实施复习教学期间,应当制定可行性较 高的教学方案,
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一直以来,数学都是高中课程之中一门重要学 科,其不仅是高考一门必考科目,同时在高考当中占据较大分 值。所以,数学教师在实施复习教学期间,应当制定可行性较 高的教学方案,进而促进学生解题能力以及数学素养全都得以 提高。本文旨在探究促使高中阶段数学科目复习教学整体效 果得到提高的策略,希望能对实践教学有所帮助。
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