探究,让数学课堂更有活力

来源 :数学大世界(上旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liwenwu042
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随着素质教育改革制度的深化,探究成为当下课堂教学的永恒主题,而且越来越注重探究的细节、过程及探究的价值效应.初中数学的教与学的过程中,很多知识与规律都可以通过探究来达成,而达成的策略需要教师用心用智去深入地实践与研究.
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