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事实上,今天小学生的整体学习过程中,尤其是从小学开始的语言学习阶段,在这个阶段,小学生的学习过程中,必须重视自己综合的基本素质的培养,最近几年,小学生们的思维和相应的学习系统以及学习模式都处于空白状态.鉴于此,本文对学前与小学语文教育衔接的问题及对策进行了分析,以供参考.
学前与小学语文教育衔接的问题及对策研究
【摘 要】
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事实上,今天小学生的整体学习过程中,尤其是从小学开始的语言学习阶段,在这个阶段,小学生的学习过程中,必须重视自己综合的基本素质的培养,最近几年,小学生们的思维和相应的
【机 构】
：
浙江省丽水市莲都区碧湖镇第二小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年2期
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