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科技快速发展的信息化社会对于工科类实用型人才的培养提出了更加多元化和体系化的标准以及要求。在顺应时代浪潮的开放体系下，唯有制定科学合理的学徒制人才培养质量评价体系，才能巩固实践教学效果，并有效提升学生的综合应用水平，从而达到学以致用的优质效果，更好地投身建设祖国的科技兴国大业当中。
新工科现代学徒制人才培养质量评价体系研究
【摘 要】
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科技快速发展的信息化社会对于工科类实用型人才的培养提出了更加多元化和体系化的标准以及要求。在顺应时代浪潮的开放体系下，唯有制定科学合理的学徒制人才培养质量评价体系
【机 构】
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柳州城市职业学院，广西 柳州 545036
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年16期
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