高职卫生院校药学专业生物化学课程的改革实践与探索

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根据高职卫生职业技术学院药学专业办学定位的特点,对生物化学课程的教学改革进行探索。在明确课程定位的基础上,对教学进行优化:以学生为中心、密切联系临床、实行教考分离、理实一体化教学,从而有效地提高了教学质量。 According to the characteristics of the orientation of running a pharmacy specialty in higher vocational health vocational and technical college, the teaching reform of the biochemistry course is explored. On the basis of a clear course orientation, teaching is optimized: student-centered, close contact with clinical practice, the separation of teaching and examinations, and the integration of practical teaching so as to effectively improve teaching quality.
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