客观地认识我国大学生职业指导与就业的关系，剖析当前存在的问题及解决办法，对于提高和改进大学生职业指导工作具有重要意义。
　　一、大学生职业指导现状及存在的问题
　　当前，随着大学生就业难这一问题的凸现，大学生缺乏规范的职业素质和专业系统的职业指导问题已经引起广泛的社会关注。
　　1.职业指导功能单一、内容狭窄
　　目前我国大部分高校的职业指导还主要是在毕业前对就业形势和就业政策进行简单介绍与诠释，缺乏对大学生就业观念和价值取向的正确引导，缺乏对职业判断和选择能力的培养，在职业道德教育等方面着力更少，难以适应当前就业形势的要求。
　　2.职业指导的方法单一、手段不足
　　目前高校职业指导工作主要是通过大会或报告等形式“灌输”，缺乏针对学生个体特点的专门咨询和有效指导，无法满足大学生多样化需求。
　　3.缺乏专业的机构和人员
　　尽管目前高校均设立了辅助毕业生就业工作的机构，但这些机构难以有固定时间和精力来开展针对性的职业指导工作，而且从业人员多为兼职，缺乏系统的业务培训，在职业指导工作中不具有专业性，难以达到职业指导应有的效果。
　　二、开展大学生职业指导工作的必要性和紧迫性
　　职业指导与大学生就业、学校教育有着密切的联系，它是沟通学校与社会、职业准备与未来就业的桥梁。因而，尽快完善对大学生开展职业指导尤显迫切。
　　1.社会主义现代化建设对人才的需要
　　面对大学生就业难等问题，容易出现我国高等教育“过剩”的错觉。事实上，目前我国接受过高等教育的人数仅占总人口5％，大学生是社会稀缺资源，是国家的宝贵财富。
　　2.促进教育体制不断完善的需要
　　随着我国高等教育改革的逐步深入，高校毕业生就业率和就业的社会评价，将成为衡量一个学校办学质量好坏的重要标志。职业指导的介入，使学校可以根据社会需求改进教育、培训内容，改变教育、培训方式，从而使教育更加适应社会主义现代化建设的需要。
　　3.帮助大学生实现就业、规划职业生涯的需要
　　对大学生进行职业指导，一方面可以帮助学生确立正确的职业观，正确地进行自我评价，从而有效地帮助大学生实现就业的工作目标；另一方面，职业指导帮助就业稳定，进行职业生涯规划与帮助就业的目标相比较，表现出一种递进关系，是职业指导的最终目标。解决每一个劳动者的就业或职业问题，只是解决了暂时的需要，更重要的则是促进其健康的职业发展，实现人生价值。
　　三、开展大学生职业指导工作的思考
　　如何科学合理地配置人力资源，对大学生进行全程职业生涯规划指导，是我国大学生职业指导面临的新问题。笔者认为，应该从以下几个方面加强大学生就业的职业指导工作。
　　1.提高认识，转变观念
　　一方面，高校及相关职能部门要将职业指导作为开展素质教育的重要组成部分。对大学生开展职业指导，不仅仅具有帮助学生找到适合自己理想的职业功能，更重要的是还应具有开发学生潜能，促进学生形成正确的自我评价和职业生涯规划等更重要的作用，并对此项工作加以系统研究；另一方面，作为大学生，在意识到学好专业知识的同时，应全面提升个人综合素质，要树立全面成才的观念，将个人的理想和国家的需要结合起来，立足根本，全面成才。应认识到务虚不务实、眼高手低、缺乏实践经验以及不切实际的薪酬定位，很可能制约择业，给自己顺利就业造成了一定的障碍，更不利于职业生涯的规划与发展。因此，要解决这个问题，在高校及相关部门调整对大学生职业指导工作重心的同时，还需要大学生认清整体趋势，自觉调整就业期望，实事求是地评价自己，对自己的人生进行合理定位和有效的职业规划。
　　2.加强制度建设，全面开展职业指导
　　一是建立和强化各类职业指导机构的各项职能，从学生的实际需要出发，适应高校毕业生就业市场化的需要；二是加强职业指导工作的软硬件建设，成立专业的职业指导机构，优化从业人员结构，加强职业指导队伍的专业化培养，真正建起立一支高素质的职业指导专兼职人员队伍；三是以人为本，树立大学生终生职业规划思想，把职业指导贯穿于整个高等教育的始终。
　　3.加强理论研究，形成完整体系
　　真正把高校毕业生职业指导作为一门学科加以建设，加强职业指导学科的理论研究和实践探索，在借鉴国外先进经验的基础上，逐步探索出一套符合我国国情，适合当代大学生特点的高校职业指导理论体系。
　　就业是民生之本，大学生的就业问题不仅是关系到我国经济建设的重要的问题，也是重要的政治问题。高校毕业生是整个社会中充满活力、富于创造性的群体，是世界各国宝贵的人才资源，更是我国全面建设小康社会、完成中华民族伟大复兴的生力军。因此，职业指导与大学生的就业问题必须引起各级政府和有关职能部门的高度重视并加以系统研究。
　　（作者单位：河北省卢龙县就业服务局）