【摘 要】
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【正】 往读杨廷福同志编著的《谭嗣同年谱》 (人民出版社一九五七年出版),觉其于谭氏事迹、思想所作的搜集整理和分析,深有裨于学者.但其中也不免有一些史实方面的错误.研究
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【正】 往读杨廷福同志编著的《谭嗣同年谱》 (人民出版社一九五七年出版),觉其于谭氏事迹、思想所作的搜集整理和分析,深有裨于学者.但其中也不免有一些史实方面的错误.研究历史“应该根据正确的不容争辩的事实来建立一个可靠的基础”,因此不嫌琐碎,草成此文,谨以就正于编者和同志们. 一、同治八年,“先生戊戌殉难同志,康有为之弟康有溥(广仁)生”(《年谱》24页,以下只举页数). 按《康南海自编年谱》载康广仁生于同治六年六月十三日,此作八年,误. 二、同治十二年,“先生的老师欧阳中鹄和先生的朋友皮锡瑞考中举人”(2
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【摘 要】 提高学生解决实际问题的能力是应用题教学的灵魂。剖析一下过去传统的应用题教学,从教材的编排到教师的教法,忽视了知识间的相互联系;忽视了生活实际是应用题教学的来源和归宿;忽视了问题解决是应用题教学的灵魂所在。这种数学理念的错位,造成了学生思维上的惰性,缩小了学生思维和实践的空间。要想改变这种局面,就得改变学生的学习方式,使学生在解决现实问题的过程中去学习应用题。 【关键词】 小学;数学教
【正】 一九七七年邓副主席明确提出:重点大学既要办成教育的中心,又要办成科研的中心。后来高教六十条又作了关于高等学校既是教学中心,又是科学研究中心的规定。可是,目前
【摘 要】 在近年的调研情况中,发现初中生进入高中后对于思想政治课的学习出现了极大的不适应,同时由于初高中教学方法及中高考的差异,使学生进入高中后,学习上出现滑坡现象。本文作者认为高中思想政治课与初中思想品德课相比,其知识结构、知识容量,无论深度、难度、广度都是一个较大的跨越,如何找到一些方法,顺利地让学生完成初中思想品德到高中思想政治的过渡,是我们需要共同探讨的一个问题。因此本文通过对初高中教材
目的:分析手辅助腹腔镜与腹腔镜辅助手术在外科治疗结直肠癌中的近期疗效。方法:选取本院2017年9月—2018年10月期间收治的68例行外科手术治疗的结直肠癌患者,按照数字表法均
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【正】 十多年前,围绕哲学史方法论的问题开展对“普遍性形式的思想”有无真实性的讨论,是一项比较重要的学术活动。把它弄清楚,很有必要。一、应如何理解“普遍性形式的思想