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语文课堂教学问题的提出，要基于文本内容和学生情况而定，要有明确的目的。把问题设在教学的关键处，思考的转折点，探究的规律上；要问到学生的兴趣和求知的“热点”上。唯其如此，方能引起学生的兴趣，引爆学生创新思维的火花。
语文教学中仓蝴题情境的途径
【摘 要】
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语文课堂教学问题的提出，要基于文本内容和学生情况而定，要有明确的目的。把问题设在教学的关键处，思考的转折点，探究的规律上；要问到学生的兴趣和求知的“热点”上。唯其如此，方能
【机 构】
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玉林市玉州区苗园中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2007年12B期
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