【摘 要】
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初中语文教学中,作文教学一直是老大难。不少教师感到作文难教,虽苦口婆心,怎奈收效甚微;很多学生感到作文不好写,虽绞尽脑汁亦不能让老师满意,面对着词不达意、言不由衷的叙述,学生自己都感到作文可提高的空间实在是十分巨大。对初中作文教学,我多年来一直在探讨和思考。 一.激发学生写作的兴趣 兴趣是最好的老师。提高学生的写作兴趣,让学生有写作的强烈愿望。 1.结合课文学习,进行小练笔 初中语文教学中
<正> 1996年底笔者从加拿大返国,欣悉《文物》月刊编辑部组织召开了一次题为“史前城址与聚落考古”的学术研讨会。之后,又拜读到1996年第11期《文物》所刊对这次会议的综述
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