点亮小学语文教学中的古诗元素

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小学语文教学的要求随着新课程改革的不断深化变得越来越高,如果语文教师在开展课堂教学活动的过程中,仍然采取传统教学中灌输式的教学方式,那么学生们的学习主动性是很难被激发出来的,为了让小学语文课堂教学变得高效起来,小学语文教师要注意对教学方式进行革新,通过加强师生之间的互动,来提高学生的学习积极性,特别是古诗的教学,要重视学生学习兴趣的激发,帮助学生更加轻松地获取古诗知识。
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