【摘 要】
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教育部人文社科重点研究基地“赣南师范学院中国共产党革命精神与文化资源研究中心”，自2013年成立以来，本着“研究苏区历史、传承革命精神、激活红色基因”的理念，以建设成为苏区研究高地、苏区精神宣传教育阵地和苏区文化开发利用智库为宗旨，致力开展苏区历史、苏区精神和苏区文化研究，形成了一个学术性与教育性相结合、前沿性与可读性相结合、长期性与系列化相结合的基地品牌。 近两年来，中心研究人员先后在《光明日
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教育部人文社科重点研究基地“赣南师范学院中国共产党革命精神与文化资源研究中心”，自2013年成立以来，本着“研究苏区历史、传承革命精神、激活红色基因”的理念，以建设成为苏区研究高地、苏区精神宣传教育阵地和苏区文化开发利用智库为宗旨，致力开展苏区历史、苏区精神和苏区文化研究，形成了一个学术性与教育性相结合、前沿性与可读性相结合、长期性与系列化相结合的基地品牌。
近两年来，中心研究人员先后在《光明日报》《中共党史研究》《党史研究与教学》等权威刊物发表一大批有关苏区研究和革命精神方面的研究论文，其中多篇被《新华文摘》、人大复印资料《中国近代史》等全文转载；获批苏区研究方面的国家科技支撑计划项目1项、国家社科基金项目7项、教育部人文社科重大项目等省部级课题近20项；参与编写了《中国共产党革命精神史读本》等重要研究成果；组织编撰的《资政育人——苏区研究报告》，得到了教育部等领导和专家的充分肯定。
在致力开展苏区研究的同时，该校充分利用赣南等原中央苏区得天独厚的地缘优势，深入挖掘地方优秀文化资源的育人价值，对如何推进地方高校文化素质教育进行了积极的探索和实践。建设了全国高校唯一的“中央苏区历史博物馆”（被确定为“江西省大学生爱国主义教育基地和青少年革命传统教育基地”）和“苏区文化育人成果展馆”两个主题展馆和“苏区研究和苏区研究图书特藏室”，存有大量珍贵的革命历史文物资料和文献资料。学校将苏区精神和红色文化融入人才培养全过程，创建了“知识传授、文化浸染、环境化育、精神熏陶”的“四位一体”文化育人模式，以苏区精神和客家文化培养扎根基层优秀人才的特色项目荣获2014年度国家级教学成果奖二等奖。（肖池平）◆
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