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文章首先对安宁疗护课程进行了概述,然后分析了安宁疗护课程教学现状,最后论述了安宁疗护课程教学对策,包括课程框架的建立;课程内容的设置;教学方法的优化,教师能力的培养等。
安宁疗护课程教学现状及对策
【摘 要】
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文章首先对安宁疗护课程进行了概述,然后分析了安宁疗护课程教学现状,最后论述了安宁疗护课程教学对策,包括课程框架的建立;课程内容的设置;教学方法的优化,教师能力的培养等
【机 构】
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昆明医科大学护理学院,昆明市第三人民医院关怀科
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年1期
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【摘要】小学数学教学中要注重疑问的设置，教师设疑是否得当会在一定程度上影响教育教学效果的好坏.在教育教学中教师要注重对疑问进行设置，更好地发挥疑问的作用.本文在分析小学数学教学现状的基础上，提出了小学数学中的设疑方法，以此更好地提升小学数学教学效果. 【关键词】小学数学;课堂教学;设疑 对学生思维方式的培养是从疑问的设置开始的，在小学数学教学中设置疑问，学生的思维才会有方向，才会有动力，学生才
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