让阅读由量变走向质变 ——农村小学生课外阅读的探究

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随着现代教学方式的不断变革,国家越来越重视农村小学教学质量,而且在促进学生综合素质的全面发展上有着重要影响,阅读作为小学语文学习的一个重要方面,对于学生的理解能力、表达能力都有重大的影响,因此教师要不断创新教学方式,不断提高学生的积极性,这样能够激发学生的学习兴趣,对于提高学生的学习能力有着重要作用。本文阐述了关于农村小学课外阅读课程的不断创新,旨在让学生的阅读能力能够由量变走向质变,让学生在阅读知识的积累中发现规律或是理论,调动学生学习的自主性。 With the continuous transformation of modern teaching methods, the state pays more and more attention to the teaching quality of rural primary schools and plays an important role in promoting the all-round development of students’ comprehensive qualities. Reading, as an important aspect of primary language learning, Ability has a significant impact, so teachers should continue to innovate teaching methods, and constantly improve the enthusiasm of students, this can stimulate students interest in learning, to improve students’ learning ability has an important role. This paper elaborates on the continuous innovation of extracurricular reading curriculum in rural primary schools, aiming at making students ’reading ability changeable from quantitative change to qualitative changes, allowing students to discover laws or theories in the accumulation of reading knowledge and arouse students’ autonomy in learning.
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摘 要: 随着新课程改革的逐渐深化,对教师和学生提出了更高的要求,教师需要扮演好引导者的角色,突出学生在课堂上的主体地位,不断激发学生的学习热情。在高中语文课堂中,阅读理解教学一直处于重要位置。为了让学生更好地发挥主观能动性,自主学习模式在高中语文阅读教学中逐渐得到应用。可以从激发学生阅读兴趣,鼓励学生自主探究,充分发挥引导作用等方面入手,提升高中生自主学习积极性,提升其独立思考和思辨能力,不断提
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