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课堂教学是教学活动的主要形式之一,课堂教学在教学活动中的占比高达80%。因此,如何提高教学效率,让课堂教学的作用发挥到极致,是当代老师必须思考同时也是无法避免的问题。在新课改的推动下,小学数学课堂教学有效性的改善是极具前瞻性和重要性的,而联系生活实际对课堂教学有效性的提高有着极大的推动作用。
提高小学数学课堂教学有效性的策略探讨
【摘 要】
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课堂教学是教学活动的主要形式之一,课堂教学在教学活动中的占比高达80%。因此,如何提高教学效率,让课堂教学的作用发挥到极致,是当代老师必须思考同时也是无法避免的问题。在新课改的推动下,小学数学课堂教学有效性的改善是极具前瞻性和重要性的,而联系生活实际对课堂教学有效性的提高有着极大的推动作用。
【出 处】
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天天爱科学(教学研究)
【发表日期】
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2019年04期
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