复合辅料对方便米粉品质特性的影响及降低GI值研究

来源 :食品科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:askkwr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:为被餐后血糖波动造成困扰的人群解决米制主食的难题,开发低GI方便米制主食,系统深入研究稳糖米、普鲁兰酶、豌豆粉等附加原料添加量对方便米粉品质特性及抗性淀粉含量的影响。方法:采用响应面方法优化辅料复配比例,结合GI值测定方法研究方便米粉的体内体外消化特性。结果:方便米粉辅料最适复配比例为稳糖米70.64%、普鲁兰酶0.029%、豌豆粉15.32%,Design-Expert软件分析得到优化回归方程目标值断条率7.37%、抗性淀粉33.76%,为验证方案有效性,在此条件下进行3次重复验证试验,测得平均断条率7.43%、平均抗性淀粉33.25%,标准偏差分别为0.32、0.11,都均在对应模型标准误差(0.57、0.61)允许范围内,此时方便米粉的硬度173 gf、弹性0.89、咀嚼性120.18 gf、回复性0.94。通过体外消化实验显示,该方案可以显著降低方便米粉的水解指数与血糖生成指数预测值,体内血糖值测定显示方便米粉GI值从约64降至39左右,方便米粉样品可判定为低GI食品(GI≤55)。结论:该方案降低方便米粉的GI值基本可行,对开发低GI方便米制主食的深入研究具有实践指导意义。
其他文献
双凤龙灯是四川省隆昌市双凤镇的一种龙灯表演形式,也是当地祈求风调雨顺、庆贺节日喜庆的一项传统文化活动。双凤龙灯制作技艺精湛,表演形式丰富,民俗意味浓厚,其历史可追溯至唐朝,距今已有千年。本文主要从历史起源与风格演变、龙灯造型与表演范式、审美意蕴与文化传承等方面对双凤龙灯进行探讨,以为其当代传承与发展提供思考。
以“我是米酒酿造师——如何在家中酿造出美味可口的米酒”为项目主题,在化学、生物学科融合的大背景下,开展“物质转化及反应调控”的教学。通过“了解米酒酿造的原理、探究米酒酿造的影响因素、设计米酒酿造的方案”等3个核心活动,落实典型有机化合物的性质、有机化合物之间的转化等核心知识;在解决实际问题的过程中体会控制变量思想在科学探究中的重要作用,体会调控化学反应的速率和限度的重要意义。
<正>在高中阶段,课堂时间有限,只有45分钟,除了要重视概念的讲解,还应该充分利用好每一个习题.素质教育下,数学学科以培养学生的综合能力和发展学生的数学学科核心素养为目标,学生的解题过程是综合运用核心素养的过程,是培养学生思维的有效途径.一题多解从不同角度看待问题,思考问题,从而学生会有不一样的收获.因此,一题多解是培养学生核心素养的途径之一.然而,一题多解需要学生基础知识扎实,且能够融会贯通.在
期刊
本文试以话剧《茶馆》改编成1983版的电影为例,拟从主题的设定、电影表演和影视语言等方面分析该话剧改编为电影时的不足之处,针对电影的本性提出个人见解。
目的:观察喜氏强精汤治疗脾肾两虚型少弱精症的临床疗效。方法:采用随机对照研究,纳入脾肾两虚型少弱精症病例100例,随机分为治疗组及对照组,每组均50例,分别予以喜氏强精汤和左卡尼汀口服液治疗。分别于用药前、用药3个月、停药3个月进行精液常规等检查评定疗效,并记录6个月内患者配偶受孕情况。结果:①治疗后患者的精子质量恢复正常的比例,强精汤组高于左卡尼汀组(P<0.05);②治疗后患者精子参数均较治疗
随着时代的发展,作为特定历史产物的中职教育正面临着越来越严峻的挑战,其价值和定位急需重塑与转型。对此,已有研究习惯于以社会经济发展和学生生涯发展为依据,赋予中职教育就业和升学的二元交织定位;但这并不能从根本上改变中职教育沦为社会经济产业的附庸和屈居职业教育体系中的末流的命运。要真正扭转中职教育的命运,需要从中职教育自身出发,以“作为志业的职业”为依据,将中职教育从“职业教育”提升为“志业教育”;以
金秀帽合山岩画所表现的主要内容为人物、动物、生殖符号、字符及装饰纹样等,所指向的主题是瑶族对生命去向的思考和祖先崇拜。岩画中人物造型独特、形态多样,其不同的装饰特点或意在表现所绘人物不同的身份。
目的:通过大鼠的在体实验和离体组织器官灌注灌流系统,探讨右美托咪定对脓毒症肠运动功能的影响。方法:离体实验:采用随机数字表法进行分组,将16只清洁级成年雄性SD大鼠,重量为250±50g,随机分为2组,每组8只,分别为对照组(Sham组)和脓毒症组(CLP组)。本实验采用盲肠结扎穿孔(CLP)造模,术后自由饮食饮水。造模6h后,大鼠心脏采血,测定血清胃泌素、胃饥饿素、胰高血糖素肽-1水平。采血后颈
智能车辆是集环境感知、路径决策规划、自动驾驶和其他功能于一体的系统。为了提高智能车辆的跟踪和运动性能,设计并优化了一个包括图像预处理、图像处理、路径跟踪规划和智能车辆控制的系统。首先,讨论了三种基本阈值算法和图像降噪算法的原理和实现效果。其次,对传统的边缘提取算法和路况判断算法进行了改进。然后,提出并简化了基于中线算法的路径跟踪规划方法和基于最小二乘法的边缘拟合算法。最后,针对传统PID算法不能更
小学六年级是学生升入高年级需要做好承上启下的关键阶段,也是督促学生养成良好学习习惯及思维方式的重要时期。在实际数学课堂教学过程中,教师需要注重对学生综合素质的培养与引导。教师可从创新教学模式、丰富教学内容、培养良好学习习惯、激发学习兴趣等多方面入手,为学生创建良好的学习环境及课堂氛围,并为其初中阶段的学习奠定好坚实基础。本文对如何提高小学六年级数学课堂教学质量进行了深入探究分析。