【摘 要】
:
传统单一路径的传输机制难以满足当前以智慧城市为代表的新一代应用对时延、丢包率等网络性能的要求,而现有多路径传输机制在路由算法及子流分配等方面不能根据网络实时状态调整且互相缺乏协同。引入强化学习理论并结合软件定义网络,提出多路径路由及子流分配协同算法。基于Q-learning设计多路径路由算法,并从策略协同角度对其进行改进,实现路由与子流分配的相互协同。在此基础上,通过Q-value的回环消除方法保证路由准确性并提高算法收敛速度。实验结果表明,该算法在网络负载动态变化过程中能实时调整最佳的多路径路由及子流分
【机 构】
:
苏州科技大学电子与信息工程学院,苏州科技大学江苏省建筑智慧节能重点实验室,苏州科技大学天平学院电子与信息工程学院
【基金项目】
:
国家自然科学基金(61876217,61876121,61772357,61750110519),江苏省重点研发计划(BE2017663),江苏省高等学校自然科学研究面上项目(18KJB520045)。
论文部分内容阅读
传统单一路径的传输机制难以满足当前以智慧城市为代表的新一代应用对时延、丢包率等网络性能的要求,而现有多路径传输机制在路由算法及子流分配等方面不能根据网络实时状态调整且互相缺乏协同。引入强化学习理论并结合软件定义网络,提出多路径路由及子流分配协同算法。基于Q-learning设计多路径路由算法,并从策略协同角度对其进行改进,实现路由与子流分配的相互协同。在此基础上,通过Q-value的回环消除方法保证路由准确性并提高算法收敛速度。实验结果表明,该算法在网络负载动态变化过程中能实时调整最佳的多路径路由及子流分
其他文献
在国家大力推动教育信息化发展的背景下,为了科学利用信息化教学手段,优化学习体验,应构建以学习成果为出发点,以信息化教学和线下教学相结合为实现手段的基于成果导向的混合式教学模式。在成果导向的教学理念下,确定具有任务性、关联性和层次性的教学目标和教学内容,开发以学生为中心、能够有效为教学服务的信息化教学资源,设计和组织以任务为驱动、以项目为载体、线上和线下融合的教学活动,实施科学全面的教学评价,以此有效引导学生开展自主学习、团队互动、探究分析、实操演练,使得学生在达成学习成果的过程中充分应用所学,实现全面培养
现在很多小学美术教师会在小学美术教学中介绍展出的美术作品,并向学生们提出一些核心问题,这是一种传统的填鸭式教学方式。随着时代的发展和新的课程改革的推行,填鸭式教育已不再适应现今小学教育,已不能有效提高学生的审美能力。在此基础上,本文就小学美术教学中学生审美能力的培养进行了探讨。
现代媒体的发展带来了传播方式的转变,乡村群体对于信息的需求和获取逐渐多元化,但是当下乡村传播的广度和深度都处在一定的滞留期。根据这一现象,以江苏省南京市溧水区的村落为例,通过文献分析以及实地考察,深度调查新媒体在X村的传播状况,探究全媒体的时代下乡村群体与新媒体之间的适应性情况,思考如何在数字信息时代下利用新媒体技术为乡村中的弱势群体赋能。通过调查,初步总结当下乡村传播的阻力主要表现为新媒体基础设施的落后、村民媒介素养的缺失。对此,应该联合多方力量,加大新媒体在乡村的投入与使用,提升群众的信息接收能力,并
立管是海洋工程中输送油气或其他矿产资源的必备结构,外部洋流引起的立管涡激振动影响着立管的疲劳寿命,危害深海资源开发.本文基于欧拉-伯努利梁方程,结合半经验时域水动力模型,建立剪切流与内流耦合作用下海洋立管涡激振动预报模型,运用有限元方法和Newmark-β逐步积分法求解方程,首先将数值模拟结果与实验数据进行对比,验证模型正确性.然后,运用此模型,对剪切流作用下含内流的顶张立管在不同内流速度和密度下的横向涡激振动响应特性进行研究,主要分析了立管的横向振动模态、振动频率以及均方根位移等涡激振动参数随内流速度和
2021年8月6日,中国水力发电工程学会组织对国家能源集团大渡河公司“梯级水电竞价PRP自耦和关键技术研究及应用”项目研究成果进行了鉴定,来自中国工程院、清华大学等业内专家一致认为该项目成果提高了流域水电经营管理水平,充分利用了流域水能资源,为清洁能源健康可持续发展做出了实质性贡献,推动了行业科技进步,总体达到国际领先水平。
社会对专业化技术人才需求的不断增加,促使职业教育日益受到重视,同时也对职业教育的发展提出了新要求。为了满足市场需求,各个中职学校纷纷创新教学方法,以期为社会培养高质量的专业化人才。德国双元制本土化应用,是中职机械加工专业进行教学改革的尝试之一,并且取得了一定的教学成果。
针对无人机(unmanned aerial vehicle, UAV)影像三维重建中匹配像对提取适应性差、效率低、需准确的先验知识等问题,提出一种基于特征表达的无人机影像匹配像对提取方法。首先利用SiftGPU算法对一组无人机影像进行尺度不变特征转换(scale-invariant feature transform, SIFT)特征提取。其次,对SIFT特征向量集合构建分层词汇树,并分别计算各个
中国石油新闻中心发表日期:2021-07-2709:12中国石油网消息(通讯员张银聪刘青)近日,由渤海钻探第一录井公司承录的伊拉克米桑项目FQCS-56H井顺利交井。该井设计周期67.08天,实钻交井60.81天,再次创新了米桑油田水平井交井周期的新纪录。FQCS-56H井位于米桑法齐区块南部,设计井深3652.0米,完钻井深为3701.0米,其中着陆深度为3206.6米,水平段长494.4米,油层钻遇率为77.2%。米桑法齐区块Asmari地质情况复杂,工程风险高。该井正位于断层附近,无形中提高了地层的
随着科技的不断发展,越来越多的新型教学方法被应用到教学中,为教师的教学提供了极大的帮助。而微课就是其中一种,将其应用到教学中不仅能激发学生学习兴趣,调动学生课堂参与度,还能让学生更好地了解到教学中的重难点知识,有助于提升学生的学习效率。对此,文章就高中信息技术教学中微课的应用展开探讨,以期能促进高中信息技术课堂教学的高效发展。
物理是每一位高中生都必须重点学习的一门学科,学好物理不仅能提高整体成绩,还能促进学生站在物理学科的角度解释生活中的诸多现象。在下文中,笔者将重点论述实验教学法于高中物理教学过程的益处和具体运用措施。