【摘 要】
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【内容摘要】现如今英语教学中，许多学生在学习中缺乏代入感，无法真正融入课堂，从而导致学生的英语学习能力不能得到充分的发挥。老师应该了解学生心理特征，根据教材内容在课堂中开展适当的情景教学，以此提高学生学习英语的积极性，提高学生英语学习能力。英语中的情境教学方法主要可以通过鼓励学生自主参与学习、激发学生想象能力、構建问题任务的方式进行创设情景，进行英语情景教学的完善与创新、培养学生英语素养。 【关
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【内容摘要】现如今英语教学中，许多学生在学习中缺乏代入感，无法真正融入课堂，从而导致学生的英语学习能力不能得到充分的发挥。老师应该了解学生心理特征，根据教材内容在课堂中开展适当的情景教学，以此提高学生学习英语的积极性，提高学生英语学习能力。英语中的情境教学方法主要可以通过鼓励学生自主参与学习、激发学生想象能力、構建问题任务的方式进行创设情景，进行英语情景教学的完善与创新、培养学生英语素养。
【关键词】初中英语
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