【摘 要】
:
我从小就是个“书虫”。上幼儿园的时候,老师在班里设了一个图书角。小朋友们可以带来自己喜欢的书,大家一起看。别的同学都带来了自己的书,我也缠着妈妈,让她给我买一本。妈
论文部分内容阅读
我从小就是个“书虫”。上幼儿园的时候,老师在班里设了一个图书角。小朋友们可以带来自己喜欢的书,大家一起看。别的同学都带来了自己的书,我也缠着妈妈,让她给我买一本。妈妈爽快地答应了,带我去书店买了一本《安徒生童话》。我高兴得不得了。
I was a “bookworm” since I was a child. At kindergarten, the teacher set up a book corner in the class. Children can bring their favorite books, we see together. Other students have brought their own books, I am also wrapped around her mother, let her buy one for me. Mom readily agreed, took me to the bookstore bought an “Andersen’s fairy tale.” I am very happy.
其他文献
十一届三中全会以后,随着真理标准问题讨论的深入,引发了我国理论界关于实践在马克思主义哲学中的地位问题的讨论。这是20多年来我国理论界一场重要的学术讨论。这场讨论直接
在艰苦卓绝的全民族抗战中,史学家群体发挥了特殊的作用。他们秉持民族大义,以各种形式反抗日本法西斯的侵略和残暴统治,为抗战提供智力支持和精神动力,表现了中国人民的伟大
《语文课程标准》指出:“面对社会发展需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。”这个阐述旗帜鲜明地要求贯彻以学生
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
歌德曾经说过:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”是啊,阅读让我们在知识的蓝天下翱翔,在大千世界里探索,在益智故事中感悟……所以,我与阅读有约。夜已深,周围安静极
生活是习作的源泉,个性是文章的生命。在当前作文教学中,教师片面强调审题、立意以及技法的讲授,忽视了引导学生走进生活、体验生活的实践,学生写出来的作文往往就千篇一律,
成长的路上,有不少力量帮助我们成长。今天,我想说说我的成长助推手——书籍。上三年级的时候,我的语文学得不是很好,尤其是作文最为糟糕。我和妈妈得出一个结论——我的阅读
当下,小学语文教师对学生习作逐字逐句地精心修改,字斟句酌地写出的评语并提出意见,而学生往往只是简单地看一下,不太在意,他们关注得更多的还是教师打出的等次。习作中存在
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.