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如果说兴趣是作文的关键，评价是学生作文的助推器，可能长期以来我们更多地关注作文指导的“外作用”；而忽略了作文的另一个核心的问题，那就是我们和家长都忽略了对孩子的“心智”开发，忽视了他们诗性心灵的培植。德国诗人荷尔德林曾说，“人生充满了劳绩，但仍可以诗意地栖居在大地上。”由此可见，诗性心灵的培植，也是一个关系生命质量的问题。