欧盟继续推进拆船政策

来源 :中国船检 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whwoicq123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
欧委会出台了有关船舶拆解的欧盟战略。该战略是为了确保与欧盟有密切联系的船舶只能在安全和环保的船厂进行拆解。IMO正在制定安全拆船公约,该公约将于2015年以后生效。但在拆船公约生效前,欧盟战略也提出了众多尽快改善拆船条件的措施,其中包括鼓励拆船业自愿实施“绿色”拆船,在拆船前尽可能按照公约进行准备工作、发布相关的指南,
其他文献
继巴黎港口国监督谅解备忘录组织(Paris MOU)于1982年成立以后,南美地区和亚太地区分别于1993年和1994年成立了港口国监督区域合作组织。此后,加勒比海地区、中西非地区、黑海
4月5日,由中远集装箱运输有限公司订造,南通中远川崎船舶工程有限公司建造的国内首艘可装载1万个标准集装箱的“中远大洋洲”号在江苏南通正式交付使用。该船总长548.5米,型宽45.6
真的应该给课堂来一点“负担”了。这种“负担”当然不是一般意义上的大量的课业知识和令人窒息的精神压力,相反,封闭、严厉、单一状态下的课堂同样使学生的思维变得麻木、混乱
问:在全国抗击非典型肺炎之际,国务院颁行《突发公共卫生事件应急条例》的背 景和意义?  答:4月14日,国务院第四次常务会议作出了制定《突发公共卫生事件应急条例》的决 定,把突发公共卫生事件应急处理纳入法制化管理轨道。根据会议精神,国务院法制办、卫 生部组成起草工作组,在国务院领导及有关部门的大力支持下,顺利完成了提交国务院常务 会议审议的条例草案。5月7日,国务院第七次常务会议审议通过了该条例。
激励性评价是指在教学过程中,通过教师的语言、情感和恰当的教学方法,不失时机地给学生以充分的肯定、鼓励和赞扬,使学生在心理上获得自尊、自信和成功的体验,激发学生的学习动机
课堂教学的设问艺术,是指体现教学的科学性和艺术性,精心准备具有训练能力价值和开发学生潜能价值的学习性问题,并以此问题来提高学生学习能力的教学过程和教学形式。课堂教学的
学生进入初三后,数学成绩两极分化现象已较明显。在复习过程中,我发现作业是学生进行课后复习的一个莺要途径,但作业又是学生觉得课业“负担”重的主要原因之一。那么怎样使得作
波罗的海国际海运理事会、国际干散货船协会、国际独立油轮船东协会和国际航运商会等四大国际航运组织已给巴拿马运河管理局去信,要求运河当局考虑航运业受金融危机持续低迷影
船舶的运营方式多种多样,常见的做法是期租方式。即所谓的TCT(Time Charter Trip)。