【摘 要】
：
深度学习思想的产生有如下两个方面的原因:一方面,信息社会的崛起对教育发展的客观要求,另一方面,核心素养教育背景下的必然产物,即深度学习是形成学生核心素养的基本途径.小
【机 构】
：
福建省漳州市,福建省漳州市南靖县山城中心小学
论文部分内容阅读
深度学习思想的产生有如下两个方面的原因:一方面,信息社会的崛起对教育发展的客观要求,另一方面,核心素养教育背景下的必然产物,即深度学习是形成学生核心素养的基本途径.小学数学课程的深度学习要求教师把“引导学生学会思考”作为基本的教学目标,并以知识为载体,激发学生的数学思维,促使他们深入思考,从而逐步培养起小学生思维的灵活性、批判性和全面性等,最终实现他们数学综合素养的全面提升.现文章就从小学数学深度学习的意义和具体的实施策略入手,就提高小学生的数学学习水平与能力提出了自己的看法,以此为教学贡献一份力量.
其他文献
随着我国教育事业的不断发展,中小学的教学目标也发生了改变,德育教育成为中小学阶段的新的教学目标.成才先成人,中小学是学生身心发育的重要时期,德育教育在中小学阶段至关
现如今,随着我们国家经济的不断发展,文博资源与旅游业的融合发展趋势也十分的乐观,它能够在一定程度上的推动城市文化旅游创新发展,并且使得整体的发展状况更加的良好.本篇
在小学语文教学中,阅读教学是极为重要的组成部分,语文阅读教学通常会把一篇较长的文本作为教学背景,旨在更好地提高小学生的语文知识和语文能力.小学生进行语文阅读教学主要
随着教育体系的不断完善,初高中教师应该更注重学生核心素养的提升,培养学生自主学习能力.教师应该引导学生,针对有难度的学习内容,让学生主动克服困难,进行深入理解.在新的
电气设备是电力系统的重要组成部分,其安装与调试工作对技术水平提出较高的要求,需重点做好驱动回路的构建工作.在驱动信号无法顺利输入的情况下,将导致机械硬件出现动作滞后
十九届五中全会强调,要以纪检监察工作高质量发展,保障我国经济社会的高质量发展.新时代,在推进国有企业的创新发展过程中,需要准确的把握时代的要求和现阶段国有企业发展的
在幼儿教育中,主题活动是一种十分重要的教学方式,在挖掘幼儿潜能,培养幼儿创造力,提高幼儿动手能力与交流能力等方面发挥着重要作用.
古诗词中典故繁多,影响了很多中学生学习古诗词的积极性.针对这一情况,教师可以引导学生借助相关资料识别典源,根据具体语境分析典面,并通过情感代入体悟典义.
小学是义务教育的初始阶段,是学生培养各方面能力的最佳时期.数学是学生在此阶段接触最多的学科之一,它不仅仅是一门学科知识,更是一种能力和工具.数学渗透在人们生活中的方
新的国家安全观念认为国家安全是由不同层次多种安全要素构成的复杂的安全体系。教育安全作为国家安全的一个构成要素，《网络安全法》、《教育行业网络安全综合治理行动方案》