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如何通过化学导学案教学模式实施素质教育，提高教学质量，促进学生全面发展是近几年来广大教育者致力探讨的问题。导学案，就是以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。目前，这种模式已经被广泛地运用到课堂教学中，并显示了其独特的魅力，其产生与社会发展、教育改革有着紧密的联系，具有很强的生命力。