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[摘
小学语文作文教学的现状及其应对策略
【摘 要】
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[摘 要：目前小学阶段的语文作文教学已经引起了广大教师的重视，作文是小学语文教学中最薄弱的环节，提升作文教学的质量有很大的难度，如何提升小学语文作文教学的质量是所有语文教师都值得深思的话题。作文作为语文教学中的重点内容，是考查学生学习质量的重要方式，但是在实际的作文教学中发现，很多学生的写作质量都不高，这与教师的教学方式以及学生的写作习惯有很大的联系，本篇文章从小学语文作文教学的现状出发，并提出合
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年8期
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摘 要：随着经济的发展，市场竞争压力不断增大，从而给烟草行业带来了巨大的挑战，当下党建工作在市级烟草企业已经小有成效，但是仍存在着一些问题。烟草行业想要不断的发展，首先就要坚持党建的基本原则。市级烟草企业要严格按照党政方针推行，全面改革和发展。本文就通过分析新常态下市级烟草企业党建工作，为加强党建思想政治工作提出了建议和要求。 关键词：新常态;市级烟草企业;党建工作 随着国内经济环境的大转变，
近日，芯动微电子科技（珠海）公司宣布，将针对国内“新基建”领域客户定制需求，发布两款“风华”系列智能渲染GPU图形处理器，并于今年内实现量产。官方披露，“风华”系列GPU芯片自带浮点和智能3D图形处理功能，全定制多级流水计算内核，可级联组合多颗芯片合并处理能力，适配国产桌面市场1080P/4K/8K显示，支持VR/AR/AI，多路服务器云桌面、云游戏、云辦公等大数据图形应用场景。
[摘 要：读者是图书馆工作的核心，要是脱离读者，就无法充分体现出图书馆书刊资料的利用价值。而图书馆员是直接服务读者的，这就要求图书馆员必须树立良好的服务心态，在为读者服务时主动热情，以优秀的品质、周到的服务、熟悉的业务呈献给读者，如此，才能做好图书馆的服务工作。本文主要分析和探讨了图书馆员的服务心态与图书馆的服务工作。 关键词：图书馆员;服务心态;图书馆;服务工作] 读者服务工作是指图书馆直接
11月13日，以“聚云端 论英雄 共筑辉煌”为主题的艾默生网络能源2015财年合作伙伴大会在深圳举行。这是一届继往开来的大会，一方面回顾并总结了2014财年艾默生网络能源公司的业务发展;另一方面也为公司的长远发展定下了新基调——在电信4G建设、互联网行业的带动下，积极布局云计算、大数据和物联网等市场，聚焦有潜力的垂直行业，在合作伙伴的协助下，继续保持业务的高速增长。 在大会期间，艾默生网络能源大
摘 要：自从我国进入改革开放以来，社会经济得到了较好的提高，人们的生活水平也正在不断改善，随着新时代的来临，人们对教育行业的发展，也越来越重视，而如何更好的提升，小学数学课堂练习设计的有效性，成为当前教育行业需要解决的首要问题。而只有对数学课堂练习进行较好的提升，才能够更好的促进小学数学教学质量与水平的提高，课堂练习是进行小学数学教学中，必不可少的教学方式，同时，也是实现小学数学课堂练习，设计有效
[摘 要：幼儿园班级环境是促进幼儿发展的现实性条件，幼儿是在与环境的互动中发展起来的。但当下幼儿园班级环境存在着“注重管理效率，弱化幼儿主动性”、“内容缺乏层次，忽视幼儿发展水平”、“教师视角下的创设，缺失儿童视角”等问题。本文通过“教师引导幼儿决策环创内容”、“教师把握幼儿发展核心经验”、“教师观察幼儿与环创的动态互动”的尝试，以期回归幼儿主导的班级环境，实现幼儿在环境中的自我成长。 关键词：
本报讯 11月28日，由工业和信息化部下属的12321网络不良与垃圾信息举报受理中心（简称“12321举报中心”）牵手搜狗公司打造的“便民举报通道”在京举行启动仪式，双方联合宣布“便民举报通道”正式启动运营。 “便民举报通道”的启动将共享工业和信息化部12321举报中心和搜狗号码通的有效垃圾和骚扰信息数据库，将“标记—举报—反馈”串联起来，提升用户的通信安全意识，做到互联互通，随时响应，一方面方
摘 要：课堂练习是高中数学复习课的一个重要组成部分，是学生学习过程中不可缺少的重要环节，也是学生提高解题能力的重要途径。要提高学生的解题能力，需要精心选择设计一些好的数学问题进行教学，让学生体验问题的分析解决过程，感悟解题思想方法，逐步提高解题能力。因此，将选择的教学素材，按照教师对高考的理解和对知识整合的理解，按照一定的内在逻辑，在问题链的基础上，将知识链转变成为便于课堂操作的一道道练习、例题和
摘 要：演讲稿是一种比较特殊的文体。文章分析了演讲稿写作过程中要予以关注的各类问题，阐述了演讲稿的事例、细节、结尾的具体写法。 关键词：演讲稿;写作;技巧;事例;细节;结尾 有温度有力量的演讲，必须要有一篇好的演讲稿。在演讲技能训练的过程中，我们组织了学生来写以《我的英雄观》为主题的演讲稿。在《浅谈如何提高演讲稿写作技巧之一》这篇文章里，我们谈了演讲稿的架构、题目和开头的写法，那么，在这篇文章