暮年之美

来源 :思维与智慧·上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:G00G01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  生命是一个完美的圆,来自于苍茫的大地,最终又回归于泥土,成为宇宙的一个分子。大约正因为此,庄子在妻子去世,别人尚悲伤之时,就能够放下离别之痛,欢欣地“鼓盆而歌”。他放下的看似只是一份执念,却获得了对生命的大彻悟。在庄子看来,生命的来与去,不过是在完美的人生形态中,从起点抵达起点。当初呱呱坠地之时,人人欢声笑语;而今结束征程,回归天地,重新成为辽阔宇宙的一个部分,又为何要为之悲伤呢?那不过是回归到生命最初的形态罢了。
  懂得生命之美的人,在临近人生暮年之时,反而会生出欣喜,并无限接近自由。想想在这个世间,儿女长大成人,各自有了归处,自己对于这个社会,也尽完了最后工作的职责,接下来的时光,便独属于自己,尽享天伦之乐,或者,开启人生另外的春天。
  是的,暮年来临,春天开启。一切都是新鲜的,轻盈的,静寂的。不再有工作的烦扰,不再有孩子的喧哗,你坐在庭院里,看着被青葱的绿意渐渐遮掩的天空,那里正有闪烁的阳光,洒落你的肩头。就连吹来的风,也是湿润的,饱满的,带着泥土蓬勃的生机。一切都在提醒着你,去大自然里走走吧,让自己成为它的一个部分,让心灵像童年时那样,重新焕发出生命的光泽。
  生命的四季,各有其美,犹如日出日落,一个光芒万丈,气势雄浑,一个温和阔大,容纳天地。少年时的稚嫩,青年时的锋芒,中年时的疲惫,到此时,都化为烟尘,被轻轻掸去。走入一株金桂树下,慢慢嗅着沁人心脾的芳香,既不用急躁地去趕早班车,也不用想着昨日工作的烦恼;如果有雨或者风过,那纷纷扬扬下坠的金色花朵,几乎让你窥到了灵魂之美。
  人一生所追求的,不过就是这样闲适的静美时光。一粒尘埃,在阳光下起舞之时,有其飞扬之美;而当它回归大地,化为肥沃的泥土,滋养其上的万千草木时,它所显现的,谁又能说,不是另外一种更为深沉的美?
  这个世上,所有的人都将老去。那些额头的皱纹,不是岁月无情的刀痕,而是生命丰沛的馈赠。顶着苍苍白发行走于世,你的脚步,会更为踏实,也更为从容。一个临近暮年却并不悲秋之人,方是有大智慧,方能迎来生命新的春天。
  (编辑
其他文献
炊烟的根在乡村,乡村的魂在炊烟,炊烟是乡村生活的特有标志,有炊烟的地方就定会有一处或大或小的乡村,静静地卧在那里。我的故乡也就是其中的一个,它曾经静静地卧在丹江岸边。  故乡,尽管是土坯房子,但是规划整齐,这是“后靠”的功劳。我认为,每一次搬迁,都是一种进化,至少是从无序到有序。  中国人建房子讲究风水,一般都坐北朝南,村庄也不例外。有趣的是,我们那里的人修锅台也讲究风水,基本都选在东间。所谓“民
岁月无情,顶上华发不知不觉间出现了,一茎两茎三茎,不可细数,与日俱增。每每对镜,虽不至于“高堂明镜悲白发”,却也慨叹“朝如青丝暮成雪”。  多情应笑我未老先衰,举目四望,无论男女,无论长幼,皆亮莹莹一头乌发,着实令我好生羡慕,更怨时光不公,为何竟让众人皆黑我独白?恨不得喝令時光倒流,使我青春再现。自知不能,孰料友人一笑:何不染?原来如此,诸多乌发敢情染所致,而非本来面目。一语点醒梦中人,毅然走进理
曾鹏轩,核桃编程创始人兼CEO,美国宾夕法尼亚大学学习科学硕士,2011年参与费城高中与全美最大的创客博物馆“Franklin Institute”的课程设计。归国后作为早期创始成员先后参与“梯子网”“扇贝英语”等创业项目。高中学习产品“高考妙记”创始人,具备7年的课程设计与产品实践经验。2019年,入选《财富》2019年“中国40位40岁以下商界精英”榜单。  继2017年7月8号国务院印发《新
据世界银行统计,全世界每年有1/4到1/3的食物遭到丢弃或浪费。看似不起眼的蔬果,累计起来却高达13亿吨。如此巨大的浪费,震撼了不少人。但要怎么做,才能拯救其貌不扬的蔬果呢?  日本一家名为My Farm的初创公司,决定改变丑蔬果的命运。他们把废弃的蔬果收集起来,堆在仓库里。这些堆积如山的蔬果,看着的确不怎么样,不仅长得丑,保质期也不长。公司里的人看着如此众多的蔬果,真是大伤脑筋。但要怎么让它们焕
四十不惑:在事业上,成功的已经成功了,不能成功的,也基本定型。不能说今后没有绝对成功的希望,但大器晚成者毕竟是少数。成功者是人家付出的努力和心血,受到了机缘或巧合的青睐,得到了应有的回报;不成功的,只不过没有得到四周的认可罢了,但也有自己的感觉、感叹、感想、感悟,也有收获。项羽输了,但千古留名,万代景仰。我们虽然不是项羽不是什么大人物,但同样可以总结会回味会咀嚼,得到只属于自己的东西。如同草木,仔
一个微不足道偶然发生的小事件往往能够星火燎原,一只动物也能在不经意间左右历史。  两个世纪前,当几张海獭毛皮被送到圣彼得堡的时候,从未见识过海獭为何物的俄国达官贵人,立即被眼前的柔软毛皮所吸引。当弄清楚,这种稀有的海獭毛皮来自于阿拉斯加的科迪亚克岛时,俄国人秣马厉兵,开往阿拉斯加,与当地原住民的冲突不可避免。还处于冷兵器时代的当地居民,显然不是手持长枪利炮的俄国人的对手,侵略者轻松占领了阿拉斯加,
有这么一桩流传已久的轶事:画家米芾非得让苏轼在大家伙儿面前评价评价自己,众人皆言我癫狂,东坡兄怎么说?苏东坡不紧不慢地答道:我随众人。  抛却这个故事“幽他一默”的杜撰背景,这般清爽宜人的四个字,我很是喜欢了那么一阵子。跻身于人海中,没有惊世之才,也不遇些许波折,平平凡凡落在尘世里,“我随众人”也是一件极庆幸的事。  后来看《世说新语》,却一改初衷,爱上另一段文字。《世说新语赏誉》:“瘐公为护军,
暮春,他去乡间办事,因为乡间空气新鲜,又偶遇故交,所以牵绊至晚方才往城里赶。因担心家人牵挂,心中着急,谁知晚间竟然起了大雾,能见度不足一米,想把车子开得飞快显然不可能,只能借助车灯,像蜗牛一样慢慢地爬行。  车至高速路口,因为大雾,高速通道已经封闭,他像一只泄了气的皮球,在封闭的栏杆外面踟蹰良久,给家人打了报平安的电话,然后才磨蹭着转向乡间土路。  刚刚打过方向盘,忽然听见路边响起汽车喇叭的声音,
由OECD(即“经济合作与发展组织”,简称“经合组织”)首倡的核心素养研究迄今已有22年的历史,它深刻影响了世界各国的教育发展。当下,核心素养的大潮正方兴未艾,但有感于科技的迅猛发展及其对人们未来生活的强大冲击,OECD已未雨绸缪,提出了构建2030学习框架的宏大设想。这个名为“教育2030:未来的教育与技能”的计划于2015年启动,2018年发布了报告的初稿,2019年将开始尝试在教学中落地实施
◇教学内容分析  《客人到家我说请》是北京版小学语文一年级第2册第3单元第4课。本单元是识字单元,本节课是按字族编写的儿歌。儿歌语言通俗易懂,贴近儿童生活,既有知识性又有趣味性。  识字是本节课学习的重点。学生在读儿歌的过程中,能认识部分“青”字族的字,并结合儿歌提供的具体的语言环境和生活实际感悟生字的意思。将多笔画的字写匀称是本节课的教学难点。  ◇教学对象分析  学生已经对形声字的构字特点有了