创设人文氛围提高学生作文质量

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习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。习作能力是语文素养的综合体现。习作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,创设良好的人文 Exercises are an important way to express and communicate in spoken and written languages. They are the process of understanding the world, knowing oneself, and making creative representations. Learning ability is a comprehensive manifestation of Chinese literacy. Practice teaching should be close to the actual students, students easy to write, be happy to express, should guide students to focus on reality, love life, to express true feelings, create a good humanity
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